11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências

11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências

11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências

Convidamos a comunidade de professores e investigadores a participar do XI Congresso enviando propostas de simpósios e / ou comunicações, seguindo as Regras de preparação de propostas. Durante o Congresso, os simpósios aceites serão apresentados como tal, enquanto as comunicações aceites serão apresentadas na forma de vídeos curtos, acompanhados por um fórum de discussão.

Clique na imagem para mais informações sobre as modalidades de participação

Os simpósios devem estar relacionados com uma das quinze linhas de interesse definidas. As propostas de simpósios devem ter:

  • Um coordenador com quem será mantida a comunicação.
  • Uma equipa composta por um mínimo de quatro autores provenientes de pelo menos três instituições diferentes.
  • Quatro obras originais.

Cada sessão do simpósio, que ocorrerá virtualmente, terá uma duração máxima de uma hora e meia e deve incluir:

  • Apresentação pelo coordenador do tema do simpósio e dos trabalhos que inclui.
  • Apresentação de cada trabalho.
  • Debate.

A organização específica de cada um destas seções e os horários atribuídos a cada uma delas estarão a cargo do coordenador, tentando, em qualquer caso, incentivar o debate sobre as contribuições.

As comunicações serão agrupadas de acordo com a linha temática e expostas em salas virtuais simultâneas, durante os dias do congresso. Para a apresentação das comunicações, será produzido um vídeo com duração máxima de 3 minutos.

Os simpósios e as comunicações serão credenciados através de uma única categoria - comunicação - tanto na publicação final quanto no certificado emitido aos participantes.

As propostas devem ser enviadas por meio deste link da web antes de 15 de dezembro de 2020. (ATENÇÃO: pelo sistema de revisão usado é importante que a comunicação não contenha nenhuma menção de autoria). No formulário, inserir o título, indicar a linha (será escolhida no menu suspenso) e inserir o primeiro autor e cada um dos outros autores na mesma ordem em que aparecem no trabalho. A proposta completa deve ser anexada em Word. Você pode encontrar um breve tutorial sobre o formulário de envio de comunicações aqui e outro para simpósios aqui

Importante: cada autor pode apresentar un máximo de 3 trabalhos, independentemente de ser ou não o primeiro autor. Para todos os efeitos, o primeiro autor da contribuição ou, se for o caso, o coordenador do simpósio, serão os interlocutores da organização.

A pessoa responsável será notificada da aceitação do trabalho entre 2 e 5 de março de 2021. A aceitação das propostas estará a cargo do Comitê Científico e será realizada de acordo com o conteúdo do trabalho e a organização geral das sessões.

As contribuições aceites com modificações devem ser enviadas antes de 31 de março de 2021 com a incorporação das alterações propostas.

A Revista Enseñanza de las Ciencias e a Comissão Organizadora do XI Congresso Internacional de Investigação em Didática das Ciências decidiram que as comunicações aceitas serão publicadas apenas em formato digital, com um ISBN específico, como atas do Congresso, embora sejam editadas pelo própria revista

Apenas serão publicados os textos completos das propostas aceites e apresentadas no Congresso que forem entregues dentro dos prazos estabelecidos (31 de março de 2021).

Para se qualificar para a publicação da contribuição, é essencial registar-se como assistente do Congresso e, no caso de trabalhos coletivos, o registo de pelo menos um dos autores antes de 16 de maio de 2021.

Contribuições e suas respectivas apresentações serão aceites em qualquer um dos seguintes idiomas: espanhol e português.

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